viernes, 31 de enero de 2014

UNIDAD II

PROPÓSITO
Al finalizar, el alumno:
Explicará la arquitectura de una computadora por medio de esquemas y describirá las características generales del hardware y software. 

Aprendizajes
Estrategia
Temática
Describirá la estructura de una computadora.

1. La computadora y sus
Componentes.
2. Arquitectura de las computadoras.
a. Concepto de arquitectura.
b. Arquitectura de Von Neumann.
I. Unidad central de proceso:
Microprocesadores.
II. Unidades de entrada/salida.
III. Tipos de memoria.
3. Software.
a. Sistemas operativos:
I. DOS
II.UNÍX
III.WINDOWS
IV. Otros
b. Aplicaciones.
Describirá la función de los dispositivos de entrada, salida y entrada/salida.

Describirá la función de las unidades de procesamiento, de control y de aritmética lógica.

Describirá como se almacena la información en una computadora.

Explicará los diferentes tipos de memoria.


Explicará qué se entiende por
hardware, software
y cómo interactúan.

miércoles, 29 de enero de 2014

Historia de la computacion, estructura y componentes

"Podran morir las personas, pero jamas sus ideas"

Ernesto "Che" Guevara.

 

Ernesto Guevara, conocido como Che Guevara, fue un político, escritor, periodista y médico argentino-cubano, uno de los ideólogos y comandantes de la Revolución cubana.




1. ¿Los conoces? NO
2. ¿Quiénes son? NO SÉ 
3. ¿Cuáles son sus Nombres? NO SE 
4. Descritos los personajes tanto en la lectura como en sus búsquedas ¿Qué 
entiendes por precursor? Son personas que tiene ideas sobre como mejorar algo y poco a poco las desarrolla hasta lograr su propósito.



1. La materia de la que era profesor él. MATEMÁTICAS
2. El siglo en que se desarrolló su invento. XIX
3. Cómo nació la idea de una computadora. POR QUE LA ELABORACIÓN DE TABLAS ERA UN PROCESO FRUSTRANTE, TEDIOSO Y PROPENSO A ERRORES
4. Lo que caracterizó a ella. SUS GRANDES DOTES MATEMÁTICAS
5. ¿A qué actividades se tuvieron que dedicar para promover el desarrollo, de 
sus ideas? A APOSTAR EN LAS CARRERAS DE CABALLOS Y A EMPEÑAR JOYAS.


El primer dispositivo mecánico para contar, fue el ábaco y con el tiempo, distintos personajes fueron desarrollando nuevas ideas para perfeccionar el mecanismo.
En 1942 se terminó de construir la primera computadora, la cual, operaba el sistema binario siguiendo la idea de Babbage, y así hasta llegar a la generación de computadoras que tenemos hoy en día.

¿Qué entiendes por “inteligencia artificial”? Es la inteligencia creada a partir de máquinas inteligentes.




Analogía cuerpo humano-computadora:

Cuerpo humano - Hardware
Corazón - Fuente de poder
Cráneo- Placa base
Cerebro- Disco duro
Ojos- Monitor
Venas- Bus de datos
Sangre- Información
Huesos- Chasis
Boca- Dispositivos de salida
Pies y manos- Teclado y mouse
Piel- Gabinete




Numero
imagen






John von Neumann



Salida



      
Entrada





    

                       
Charles Babbage/ Padre dela computación/ Hardware



Steve Jobs /


/


Proceso





             
     

               

Ada Lovelace/ Primera programadora/ Software





Bill Gates/
/




¿Qué es el código ASCII? Es un código que sirve para operar los carácteres que aparecen o no en el teclado.



Unidad
                  Equivalencia
   1 bit
                     0.1
     1 Byte
                 8 bits
     1 kilobyte
             1024 bytes
      1 Gigabyte
             1024 kilobytes
      1 Terabyte
             1024 gigabytes




miércoles, 22 de enero de 2014

Estrategia

1. Googlear Historia de la computadora.
2. Entrar a una página no muy reconocida.
3. Leer la información y estar segura de que sea informacion que sirva.
4. Estar al pendiente de la información mas importante.

martes, 21 de enero de 2014

Sesión 2

Unidad 1

PROPÓSITOS
Al finalizar la unidad, el alumno :
Describirá los antecedentes de las computadoras, mediante investigación documental e intercambio
de información, para obtener un panorama de la evolución de la computación.




APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS
TEMÁTICA
Al terminar la unidad, el alumno:
• Relatará la Historia de la
Computación, sus principales actores y aportaciones, hasta la aparición de la
Primera computadora electrónica.

• Indicará las unidades de medida para el manejo de la información.

• Describirá la evolución de las
Computadoras personales en cuanto al procesador, sistema operativo, velocidad, memoria y la manera de almacenar la información.

• Establecerá los elementos de su proyecto.

• Realizar una investigación documental
sobre el origen y desarrollo de la computación
hasta la aparición de la primera computadora electrónica, indicando los hechos más importantes.

• Elaborar una tabla que incluya los principales precursores de la computación y sus aportaciones.

• Elaborar una tabla que presente las características de las generaciones de computadoras.

• Presentar un ensayo sobre el origen y desarrollo de las computadoras personales.

• Crear una tabla sobre la evolución de las
computadoras personales, en donde se mencionen sus procesadores, sistemas operativos, velocidad y memoria.

• Consultar información documental para elaborar el proyecto.

1. Historia de la Computación

a. Precursores y aportaciones.
b. Generaciones.
c. Computadoras personales.
d. Tendencias tecnológicas.
e. Evolución de los sistemas operativos.

2. Representación de la información.

a. Sistema binario.
b. Caracteres (Código ASCII).
c. Unidades de medición: Bit,
Byte, Kbyte, Mbyte, Gbyte y
Tbyte.
3.Selección del tema 

sábado, 18 de enero de 2014

Algoritmo


Para hacer mi blog a través de google entré a "blogger" y ahí me pidió la dirección electrónica de mi cuenta de google y como no tenía una, la tuve que hacer poniendo mis datos en la página. 
Luego recibí en mi celular un código y así fue como obtuve mi cuenta en google.
Después ingresé a blogger.com  y comencé a hacer mi blog.

Código ASCII

http://informatica.dgenp.unam.mx/recomendaciones/codigo-ascii